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初三寒假合理安排学习计划:合理制定学习计划、积极参加社会实践、礼仪教育不可忽视等。
1、合理制定学习计划。
凡事预则立,不预则废。所以寒假期间,同学们要根据自身情况合理制定学习计划,做到劳逸结合,松弛有道。
第一,保质保量地完成校内学习任务,这是每个同学必须要做的;第二,复习校内知识点,利用寒假时间查漏补缺;第三,利用好错题本,把自己上学期做错的题都收集到这个笔记本当中,进行有针对性的复习,提高自己的学习效率。第四,初中的学习生活比较紧张,所以同学们可以提前预期下学期的学习内容,做到心中有数。
2、积极参加社会实践。
社会实践是课学教学的延伸和补充,它帮助学生实现理论和实践的结合。为锻炼学生的心理品质提供了机遇,为深化课堂所学的内容提供了条件,所以同学们可以利用寒假的空余时间,积极参与丰富多彩的社会实践活动,能够体验到了在课堂上无法体验的学习乐趣,学到了课堂上无法学到的知识,在实践中品味成功,体验创新。
比如学生利用假期通过“体验农活”、“巡游农园”、“走进敬老院”,既能体验劳动的乐趣,也能力所能及地帮助身边的人,为社会做出贡献。
3、礼仪教育不可忽视。
同学们可以趁着春节期间,多陪伴家人,发扬中华民族的尊老爱幼的传统美德!同时,日常生活中要遵章守纪,注重公共场所秩序。寒假期间,同学们外出乘车、骑车要注意交通礼仪。乘坐公共汽车要主动给老人、孕妇让座,到影剧院看**、看戏不要吃有壳的食物,不要大声嬉闹和喧哗。
要力求做到时时处处讲究“礼貌、礼让、礼仪”。面对初中繁重的学习压力,不少同学都有着心理和生理上的烦恼,不知如何排解。所以可以利用寒假实践,多尝试各种实践活动和,培养个人的兴趣爱好
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初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。寒假的时间对同学们尤其重要。应该利用寒假时间,对各科的学习情况来一个自我总结,看看哪些科学得较好,有哪些经验值得继续发扬,哪些科学没有学好,原因在哪里,进行查漏补缺,及时补上自己的相对薄弱的学科。同时进行知识归类,以便于记忆,学会知识迁移方法,以便灵活运用。在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习和学习。
一、 合理安排寒假时间
“凡事预则立,不预则废”,寒假开始的时候,同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思改进。科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。家长可以根据自己孩子的具体情况,听取老师的建议,协助孩子安排寒假的时间,让孩子在寒假结束的时候有所收获,有所进步,同时家长要注意过紧、过松都会影响寒假生活质量。
二、寒假放松的同时不要忘记学习
寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,让孩子多读几本书,了解社会热点的本质和精髓,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。通过假期的学习和阅读,我们可以积累词汇和信息。如果有兴趣,还可以就近参加一些兴趣小组和培训班。适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。学生们参加培训班应该是以爱好为前提,学习新知识。学习知识尤其是学英语要讲求轻松的心态,踏实地学,持续地练。如果刻意追求效果就会欲速则不达,而且会使孩子过分疲劳,更是得不偿失。
安排好寒假生活,积极发挥我的主观能动性,真正使我的寒假生活丰富起来。让我度过一个愉快、充实的假期!
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